第2章 故意打低分數（第2頁）

這幾個問題對于剛畢業的大學生來說是有點難，但對于前世沉浸在仕途二十來年的徐華宇來說，猶如簡單的小學一年級數學題。

其他評委聽了徐華宇的回答，眼睛一亮，暗暗點頭。這個考生的理論水平很高，說得非常到位。

且徐華宇沒有怯場，普通話標準，表達清晰，舉止自若。

所以，這些評委準備給徐華宇打高分，讓他通過這場面試。

樊文飛沒想到徐華宇的水平這么高，回答的內容讓他暗暗震驚，就算是他也不能回答得這么好。

“最后，我提一個問題，你是如何看待現在的農村工作問題？”樊文飛頓了頓，不緊不慢地說道。

其他評委又是一愣，不是問完問題了嗎？怎么樊文飛又弄一個大問題出來。

這些評委都是其他單位的正科級干部，在工作實踐和思想理論上都非常出色，要不然也不會成為公務員面試的評委。

今年1月，中央農村工作會議在京城舉行，提了一些農村工作的要求，這都是最新的消息。

像這里的評委鄭成東就是市農業局的一個資深科長，他知道今年國家發布的一號文件里面就有農村工作的做法。

像這種重要的一號文件，連他這種沉浸多年農村工作的科長都沒有了解得透徹，8號考生怎么懂得回答呢？

過了，樊文飛做得有點過了，怎么能臨時增加這么高難度的考題呢？而其他考生都沒有問，難道……

這些科長都是人精，看破不說破，8號考生回答不出來就回答不出來，樊文飛要為難就為難吧，與他們無關。

徐華宇奇怪地瞥了樊文飛一眼，他知道這種考題不應該出在這里的。

農村工作問題是一個大考題，從其他評委臉上的表情能看得出來，他們有點意外，估計沒有想到樊文飛會提這樣的問題。

但這個問題難不了徐華宇，他想了想，說道：“我們任何時候都不能忽視和放松農業、農村和農民這“三農”的工作，必須堅持把解決好“三農”問題作為我們國家工作的重中之重，牢固樹立和切實貫徹創新、協調、綠色、開放、共享的發展理念，加大強農惠農富農力度，深入推進農村各項改革，破解“三農”難題、增強創新動力、厚植發展優勢，積極推進農業現代化，扎實做好脫貧開發工作，提高社會主義新農村建設水平，讓農業農村成為可以大有作為的廣闊天地……”

徐華宇侃侃而談，讓評委們紛紛點頭，他們沒想到徐華宇對“三農”的工作認識到這么透徹。

特別是鄭成東，被徐華宇所說的“強農惠農富農”的工作理念給震住了。

是啊，農村工作，只要抓住這三個要點，工作就容易開展了，他怎么就沒有想到呢？

如果現在這里不是考場，鄭成東真想拍大腿大叫一聲“好”。

不知道這個8號考生是不是考他們市農業局呢？如果是的話，那就太好了，到時他把8號考生拉到自己的辦公室工作。

“我的回答完畢。”徐華宇向評委們微微鞠躬，不卑不亢。

“好，你可以出去了。”樊文飛面無表情地說道。

真沒想到這個徐華宇這么有能耐，連這么難的題目都可以回答得這么好。

就算他不全懂農村工作，但從旁邊鄭成東的表情來看，徐華宇的回答讓鄭成東非常震憾。

樊文飛見徐華宇出去了，故意說道：“各位評委，趕快打分，一會還有下一位考生進來呢。”

鄭成東點點頭，打了98分，100分為滿分，但他們一般都沒有給考生打超過90分。

他們在沒有開考前，暗中商量過了，一般分數為60-90分，但就算考生考得再差，評委也會給到70分，只要分數拉開十分八分，就能讓能者上位了。